كتاب الرسوم البيانية الجديدة مسارات أمريكا الريفية إلى الكلية والوظيفة
ESSEX ، نيويوركو 13 مايو 2021 / PRNewswire / – منذ أكثر من ثلاثين عامًا ، أصبحت خبيرًا في القبول بالجامعات ريك دالتون أسس برنامج CFES Brilliant Pathways غير الربحي لتدريب الطلاب المحرومين ليصبحوا مستعدين للكلية والمهنية. لم يكن يعلم في ذلك الوقت أن الجائحة ستفتح فجوة في الفرص تؤثر بشكل غير متناسب على الطلاب ذوي الدخل المنخفض ، لا سيما في المناطق الريفية في أمريكا.
قال حاكم نيويورك السابق جورج باتاكي: “كتاب ريك دالتون يرسم الطريق إلى مستقبل أكثر إشراقًا للشباب في جميع أنحاء أمريكا الريفية كما لم يحدث من قبل”.
يقع مقرها في بلدة صغيرة في شمال نيويورك، CFES ضاعف من التزامه لتدريب الآلاف من مستشاري المدارس والمعلمين وموظفي المدرسة وأولياء الأمور وأصحاب المصلحة في المجتمع في جميع أنحاء البلاد لمساعدة الطلاب على تحديد أهدافهم وتحقيقها.
أحدث كتاب دالتون ، مسارات Rural America إلى الكلية والوظيفة: خطوات لنجاح الطلاب والمدرسة تحسينو شرح هذه الجهود ، هو متوفر الآن على أمازون.كوم ومن الناشر Routledge.com.
يقدم الكتاب حلولاً للتحديات التعليمية المزعجة التي تواجهها المدن الصغيرة ويعمل كدليل إرشادي لبناء الاستعداد الجامعي والمهني داخل المدارس الريفية.
“هذا وقت التغيير الذي يخلق فرصًا هائلة لأمريكا الريفية من خلال التعليم الذي حدده الرجل الذي كتب الكتاب عن هذا الموضوع بكل معنى الكلمة” ، قال نيويورك حكومة. جورج باتاكي. “ريك دالتون الكتاب يرسم الطريق إلى مستقبل أكثر إشراقًا للشباب في جميع أنحاء الريف الأمريكي كما لم يحدث من قبل “.
مسارات أمريكا الريفية إلى الكلية والوظيفة يشارك النصائح العملية التي يمكن أن يستخدمها المعلمون وأفراد المجتمع لتحويل المدارس الريفية ، ومساعدة الطلاب على تطوير المهارات الأساسية ، وتحديد وتدريب مستشاري الكلية والمهنية ، وإنشاء شراكات تجارية ، وبناء الاستعداد الجامعي ، والاستفادة من التكنولوجيا ، وبناء الاهتمام بالعلوم ، التكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) ، وفهم كيفية دفع تكاليف الكلية.
استنادًا إلى البحث والاستفادة من أفضل الممارسات والقصص المؤثرة ، يشارك دالتون أمثلة على النجاح والتحديات من المقابلات التي أجريت مع أكثر من 300 فرد في جميع أنحاء البلاد. من خلال مساعدة شباب الريف على التعرف على الفرص المتاحة وتزويدهم بالدعم الذي يحتاجون إليه للنجاح ، يعمل هذا الكتاب كدليل عملي لمساعدة الطلاب في المدارس الريفية على تحقيق النجاح في المدرسة بعد المرحلة الثانوية.
الفصل 7 كتبه زميل دالتون في CFES ، جون رايدل، ويناقش كيف يمكن الاستفادة من التكنولوجيا لتحسين الفرص في المجتمعات الريفية. يصف الفصل كيف تفاقمت الصعوبات التكنولوجية خلال COVID-19. نظرًا لأن التعلم عبر الإنترنت يوفر المرونة وإمكانية الوصول إلى الدورات التدريبية المتقدمة ، غالبًا ما يُترك الطلاب الريفيون وراءهم. يقدم الفصل أمثلة للمدارس التي تستخدم استراتيجيات مبتكرة لقيادة التدريس عبر الإنترنت ، بالإضافة إلى النصائح التي يمكن للوالدين استخدامها لإنشاء بيئة منزلية افتراضية للتعلم والاستراتيجيات التي يمكن للمدرسين استخدامها لبناء العلاقات وإشراك الطلاب.
يتضمن الكتاب نصائح عملية يستخدمها المعلمون وأفراد المجتمع لتحويل المدارس الريفية. من خلال مساعدة شباب الريف على التعرف على الفرص المتاحة وتزويدهم بالدعم الذي يحتاجون إليه للنجاح ، يعمل هذا الكتاب كدليل عملي لمساعدة الطلاب في المدارس الريفية على الوصول إلى التعليم ما بعد الثانوي والتدريب من أجل وظائف ناجحة.
قال “إنني أحيي الدكتور دالتون لتقديمه مثل هذه الخطة الواضحة والمقنعة لمسارات أمريكا الريفية إلى الكلية والوظيفة” سكوت توماسعميد كلية التربية والخدمات الاجتماعية ب جامعة فيرمونت. “على الرغم من أن مساهمات كتاباته مثيرة للإعجاب وأهمية هذا الكتاب كبيرة ، إلا أن إنشاء برامج وشراكات مثل تلك التي مع UVM لها أكبر تأثير على الشباب.”
اتصال وسائل الإعلام:
جون رايدل
المسارات الرائعة CFES
jon@brilliantpathways.org
عرض المحتوى الأصلي لتنزيل الوسائط المتعددة: https: //www.prnewswire.com/news-releases/new-book-charts-rural-americas-pathways-to-college-and-career-301291243.html
SOURCE CFES مسارات رائعة
