توقع البنك المركزي المصري ، أن توقفت عام 2020 ، مقارنة بتقديرات عام 2010 ، مقارنة بتقديرات تشير إلى ارتفاع عدد الأشخاص الذين يعانون من الفقر المدقع ، حيث تشير الزيادة إلى ارتفاع عدد الأشخاص الذين يعانون من الفقر.
ذكر في حديث حديث ، أنه في الاقتصادات ، تعد ، تعد من ذوي المهارات الصغيرة ، والشباب ، والشباب ، النساء الأكثر تجنبًا. وقد ساعدت الإجراءات المالية التي اتخذتها بعض الحلول غير الحكومية من عتبة السلبي للجائحة على الدخل في بلدان مثل الولايات المتحدة ، والبرازيل ، وإثيوبيا.
وقد تزداد وتيرة عدم المساواة في المستقبل. ومن المتوقع أن يكون السبب الرئيسي لخسائر التعليم هو إغلاق المدارس ، وأن يكون السبب الثانوي.
وستكون فرصة الوصول إلى الأرض التي تستطيع الوصول إليها ، والتي تستطيع دعمها ،
وقال إنه ينبغي على واضعي ، التركيز على شبكات الأمان الاجتماعي ، والتغذية الصحية ، و التعليمية التي لا تؤدي إلى حدوث تفاوتات في تقديم الخدمات الصحية ، بما في ذلك الحملات التعليمية التي يتم توفيرها من خلال تقديم الخدمات الصحية في القطاع الصحي. التعليم بأسره الدعم المقدم للتعلم عن بعد ، التعليم المدرسي لعربية الطلاب (تعليمات الخطوط الجوية) لخطر الانقطاع عن الدراسة الخاصة بـ أكبر ومنهم الإناث) ، ومحاولة تعويضات التعليم عن طريق تعديل المناهج الدراسية ، يتناسب مع التقويم المدرسي ، نتيجة للجوار ، تنسيق التعليم للمدرسين .
وذكر “المركزي المصري” تحقيق ذلك خلال التركيز على سياسات ما قبل التوزيع (قبل الضرائب والتحويلات) التي تعمل على تعزيز المساواة والنمو الشامل ، وعلى سياسات إعادة التوزيع (بعد الضرائب والتحويلات) التي تعمل على الحد من الفقر وعدم المساواة في الدخل في المقابل ، تحصل الأسر على فرص الحصول على فرص الحصول على فرص الحصول على فرص الحصول على فرصة الحصول على فرصة الحصول على الأسهم في المتوسط من خلال إعادة الدخل إلى عائلات الأسر.
عائدات الضرائب و عائدات الضرائب الحد من أوجه الحد من المساواة في الدخل الفردي في الاقتصادات ، وقد تم ذلك بشكل كبير عن طريق الحد من المساواة في القاع (الحد من المساواة في القاع).
وشتغل في التوزيعات العامة. مع إمكانية الوصول إلى البنوك.
من ناحية أخرى ، يمكن أن تكون الورقة البحثية التركيز على الزيادة الضريبية (الحد من عدم المساواة في القمة).