أساعد عائلات النخبة في إدخال أطفالهم إلى رياض الأطفال المرموقة من خلال إجراء مقابلة “موعد اللعب” التنافسية
ابراهيم فرات
- إبراهيم فرات ، 37 عاما ، هو كبير المستشارين التربويين في شركة التدريب فرات التعليمية ومقرها هيوستن.
- عملت فرات مع العائلات الثرية لإدخال أطفالهم إلى رياض الأطفال المرموقة في جميع أنحاء الولايات المتحدة.
- إليكم قصته عن التعامل مع الحوادث والأطفال المتشبثين ، كما رواها الصحفي المستقل روبن ماديل.
- شاهد المزيد من القصص على صفحة الأعمال في Insider.
عندما جئت إلى الولايات المتحدة للدراسة في الكلية ، بدأت في التدريس بشكل جانبي.
اليوم ، أنا كبير المستشارين التربويين في تعليم فرات، ودوري الرئيسي هو الإشراف على المسارات التعليمية لكل طالب يأتي عبر أبوابنا ، افتراضيًا أو شخصيًا. لا يهم ما هو مستواهم ، من مرحلة ما قبل المدرسة وصولاً إلى المدرسة العليا.
يعيش عملاؤنا في أجزاء مختلفة من البلاد ، لذلك قمنا بخدمتهم من خلال Zoom منذ عام 2015.
لدينا موقعان للمكاتب في منطقة هيوستن ، أحدهما في River Oaks والآخر Spring Branch. اضطررنا على الفور إلى إغلاق تلك الأجهزة بسبب COVID-19. لقد توسعنا ليكون لدينا حسابات Zoom متعددة بحيث يمكن خدمة عملائنا في هيوستن الذين كانوا عادة بشكل شخصي.
في المخطط العام للأشياء ، رأينا تحولات في الإيرادات تصل إلى 20٪ بسبب الوباء ، لكن لا يمكننا أن نكون أكثر شاكرين لأنه كان من الممكن أن يكون أسوأ بكثير. إذا تم رفض أي شيء ، فمن المحتمل أن يكون التناوب – معدل دوران العملاء القادمين أو الخارجين لأنهم لم يكونوا قادرين على أخذ SAT أو ACT.
نحن نساعد في القبول في المدرسة التمهيدية والابتدائية. تتراوح الخدمات من 150 دولارًا إلى 300 دولار في الساعة.
يمكن أن تتراوح أسعار التدريب الأكاديمي والدروس الخصوصية لدينا من 75 دولارًا إلى 95 دولارًا في الساعة ، ولدينا حوالي 34 موظفًا ، من بينهم مدرسون ومستشارون.
من حيث العمل مع العائلات الثرية ، لديهم توقعات عالية. إنهم على دراية جيدة ولديهم ضغط اجتماعي من أقرانهم.
بعد قولي هذا ، لقد عملت بالفعل مع عائلات النخبة طوال حياتي. ليس الجزء المالي هو المهم بالنسبة لي – المهم في الواقع هو الشبكة التي أقوم ببنائها شخصيًا من خلال معرفة هذه العائلات.
إذا كنت سأستعرض قائمة عملائي وأحتاج إلى مورد معين ، فمن المحتمل أن يكون لديّ ذلك لأنني أعرف محاميًا يفعل ذلك ، أو أعرف جراح دماغ قد يفعل شيئًا ما.
نبدأ كل عميل بتقييم تعليمي أو استشارة.
ألتقي بالطلاب وعائلاتهم وأستعرض تاريخهم التعليمي.
إذا كنت طالبًا في مرحلة ما قبل المدرسة ، فأنا أطرح الكثير من الأسئلة على أولياء الأمور مثل ، “ماذا تفعلون يا رفاق في المنزل ، أثناء وقت القراءة أو أثناء وقت العشاء؟ ما الذي تتحدثون عنه؟ ما هي بعض الأشياء التي تلعبون بها؟” بالنسبة للأطفال الأكبر سنًا ، أطلب منهم أن يطلعوني على سجلاتهم وبطاقات التقارير ودرجات الاختبار.
بناءً على هذا التحليل ، يمكنني بعد ذلك أن أسألهم ، “ما هي خطة المستوى التالي؟” إذا أراد الطالب أو أولياء أمورهم أن يذهبوا إلى مدرسة جديدة ، أسألهم أين يرغبون في الذهاب وماذا يريدون دراستهم. إذا كانوا لا يعرفون ، نقوم بجدولة التقييمات حيث نساعدهم على تحديد هذه المسارات.
توجد المدارس التمهيدية الأكثر تنافسية في الولايات المتحدة في مدينتي نيويورك ولوس أنجلوس ، ولكن لدينا أيضًا عددًا قليلاً من المدارس التمهيدية المرموقة في هيوستن.
لقد تمكنا من نقل عملائنا إلى حضانات مرموقة مثل هيوستن البيت في بو كورنرو أكاديمية لا بيتيتو أكاديمية أفالونو بوست أوك مونتيسوريو الحضانة في سانت توماس الأسقفية، و مدرسة رايز في هيوستن. يمكن أن تتراوح أسعار المدارس التمهيدية هذه من 14000 دولار إلى 21000 دولار في السنة.
تحاول العديد من العائلات الالتحاق بمدرسة تمهيدية خاصة لقيادتهم للالتحاق بمدرسة ثانوية معينة. أسمع من آباء أطفال يبلغون من العمر عامًا واحدًا أو عامين ممن ليسوا مستعدين حتى للذهاب إلى مرحلة ما قبل المدرسة بعد. سألني أحد العملاء كيف يمكنها إدخال طفلها في إحدى هذه المدارس عندما كانت حاملاً في شهرها الثامن.
في نهاية اليوم ، يعود الأمر حقًا إلى الطفل ، لأنه يجب أن يكون لائقًا بشكل جيد.
هناك بعض الأطفال في سن الثالثة الذين تم تطويرهم من حيث كيفية التعرف على الأنماط والأشكال المكانية ، وكيفية تجميع قطع الألغاز معًا ، أو كيفية التعبير عن أنفسهم اجتماعيًا دون استخدام الكلمات.
أيضًا ، هناك بعض الإشارات التي يمكن لبعض الأطفال في سن الثالثة أن تجعلهم لا يستطيعون ذلك في سن الثالثة. تبحث المدارس التمهيدية التنافسية في هيوستن عن تلك الإشارات ، والتي قد تتضمن أشياء مثل ، كيف يلعبون بشكل مستقل؟ كيف يلعبون مع الآخرين؟ هل يصابون بالإحباط عندما يأخذ شخص ما لعبتهم؟
تبحث المدارس التمهيدية المرموقة أيضًا عن بعض الإشارات المتقدمة ، سواء كان ذلك غناء أغنية ABC ، أو القدرة على التعرف على الأنماط والأشكال ، أو تجميع شيء ما بناءً على شكل أو صورة.
لقد رأيت عملاء لا يدخلون لأنهم يفرطون في إعداد طفلهم الصغير.
قد يعني هذا محاولة تعليمهم أشياء معينة بسرعة كبيرة. يمكنك معرفة أن الطفل إما أن يكون مذعورًا أو يتعرق أو حتى يتبول في سرواله لأنه متوتر.
إذا قاد الآباء العملية وانخرطوا كثيرًا ولم يسمحوا للطفل بأن يكون طفلاً أثناء عملية التقديم أو القبول ، فقد رأيت في كثير من الأحيان هذا الفشل. لقد سمعت من بعض فرق القبول لمرحلة ما قبل المدرسة أنه يمكنهم على الفور إخبار الطفل الذي تم “تدريبه” أو “تعليمه” مقابل الطفل الذي كان طبيعيًا.
يتطلب القبول في مرحلة ما قبل المدرسة مراقبة الأطفال في بيئة جماعية. تبحث المدارس عن الكثير من الأشياء المختلفة ، لذلك نقوم بتكرار هذه التجربة في شركتنا.
غالبًا ما تأخذ دور الحضانة الطفل وتضعه في فصل دراسي مع طلاب آخرين وتراقب فقط كيف يتفاعلون ، وكيف يلعبون ، إذا كانوا يبكون طوال الوقت أو يذهبون إلى الزاوية.
بالنسبة لطالب واحد على وجه الخصوص ، كنا نقوم بالتقييم وعاد معلمي ويقول ، “تشبث الطالب بي طوال الوقت ، وأخبرني أنهم يريدون العودة إلى المنزل وأنهم لا يريدون القيام بذلك.”
سمحنا للطالبة بالذهاب إلى والدتها وهدأت في النهاية. ثم سمحنا للأم بالعودة إلى الغرفة مع الطالبة وكان من الجيد أن نلاحظ كيف فعلت مع والدتها مقابل بدونها. في النهاية ، قدمنا لهم حلولًا للعمل مع الطفل في المنزل.
معلمتي لهذا الطفل كانت هي نفسها أماً. قالت لوالدة الطفل ، “أنت بحاجة إلى فصل قسم في منزلك ، سواء كانت هذه غرفتك ، أو مكتب ، أو طاولة طعام ، أو أيًا كانت ، ولديك هذه الأنشطة التي كنا نحاول العمل عليها. الطالب ثم يربط هذا باللعب أو الألعاب معك “.
من هناك ، يمكننا أن نجعل هذه اللعبة ممتعة ببطء للقيام بها في مكتبنا أو في المدرسة.
تعرض عميل آخر لنا في السابق لحادث في الحمام – وهذا أمر متوقع نوعًا ما مع الأطفال الصغار.
بينما كان الطفل يعمل على حل لغز ، قال معلمي ، “أشم رائحة شيء”. من المؤكد أن الأرضية كانت مبللة.
بعد ذلك ، اكتشفنا من الوالدين أن الطفل يعمل بشكل جيد بالفعل تحت الضغط وعندما يحتاج إلى الذهاب إلى الحمام ، فإنه يذهب فقط. أخذت هذا كأسلوب تعلم مختلف.
نحن نتفهم وقوع حوادث معينة. توجد رعاية نهارية بجوار مكتبنا ، ويقولون لمدة 14 يومًا على التوالي ، إذا لم يكن هناك حادث طوال اليوم – مثل أن الطفل كان قادرًا على طلب الحمام أو الذهاب إلى الحمام – فهذا أمر جيد التوقيع على أن هذا لن يحدث في مقابلة القبول بالمدرسة أو فترة المراقبة. إذا كان شهرًا واحدًا قد يكون فيه حادث أو حادثان بين عشية وضحاها ، فلا بأس بذلك أيضًا ، لأنه يمكنك الوثوق في أن هذا الطفل مستعد للذهاب إلى المدرسة التمهيدية.
